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婴幼儿园大班美术教材《我设计的楼房》含深思

   日期:2025-09-11     来源:www.eqcrah.com    浏览:566    
文章简介:大班美术教材《我设计的楼房》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中,让婴幼儿感受城市中高楼的形态,喜欢大家生活的城市,知道城市中楼房的外形特点、结构、类型,感受色彩对比,快来看看婴幼儿园大班美术《我设计的楼房》含深思教材吧。  活动目的: ...

大班美术教材《我设计的楼房》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中,让婴幼儿感受城市中高楼的形态,喜欢大家生活的城市,知道城市中楼房的外形特点、结构、类型,感受色彩对比,快来看看婴幼儿园大班美术《我设计的楼房》含深思教材吧。

  活动目的:
  1.知道城市中楼房的外形特点、结构、类型。
  2.感受城市中高楼的形态,喜欢大家生活的城市。
  3.感受色彩对比。
  4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  活动筹备:
  儿童经验基础
  了解楼房的多种形态。

  环境筹备
  各种楼房的图片、作画材料。

  教学难题重点:
  可以用绘画形式对高楼的形态进行表现。

  活动过程:
  1、漂亮的楼房
  1.赏析漂亮的楼房。
  今天老师带来了一些楼房的图片,老师感觉这类楼房非常漂亮,你想看看嘛
  2.察看图片,知道楼房的不同架构。
  这幢楼房是什么样的?

  2、畅言漂亮的楼房
  1.探寻自己感觉漂亮的楼房。
  你感觉哪幢楼房最美丽?为何?
  2.楼房的漂亮所在。

  3、我设计漂亮的楼房
  1.引导婴幼儿设计自己心中漂亮的楼房。
  你想设计一幢如何漂亮的楼房?如何设计呢?
  2.增添楼房周围的环境设施。
  你感觉楼房周围还可以有哪些?

  活动深思:
  婴幼儿美术教育活动设计的常用办法;突破学科本位,打造美术、音乐、文学问的彼此联系,进行综合实践活动,美术教学的目的不是单纯为了美术技能方法的提升,而更多的是婴幼儿对美好事物的感受、理解、体验,从而激起婴幼儿对美的创造。依据活动内容,借用多媒体教学方法,通过启发和诱导,充分发挥每一个婴幼儿的主体性和创造性,看重对婴幼儿个性和创造精神的培养;并使婴幼儿通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会用途的认识。在美术学习技巧中使用了示范解说法,这是美术活动中最容易见到的教学方法,帮助婴幼儿学会正确的表现办法。引导和鼓励婴幼儿用自己觉得有美感的形式,创造性的表达、表现对事物的察看和感悟,重视婴幼儿审美与创造力的进步。

小百科:楼房指两层或两层以上的房屋,不同于平房。

 
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